秋意漸濃，金風(fēng)送爽。金秋十月，為進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，由廣東博文學(xué)校75名資深教師組成的校內(nèi)教育督導(dǎo)團(tuán)再度集結(jié)，開展本學(xué)期第一次高效、精準(zhǔn)的教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)。

10月24日，廣東博文學(xué)校教育督導(dǎo)團(tuán)對小、初、高三學(xué)部各學(xué)科的督導(dǎo)行動(dòng)拉開帷幕。本次行動(dòng)分為25個(gè)小組（每組3人）進(jìn)行，由教學(xué)總監(jiān)楊志琴和德育總監(jiān)李茂興兩位團(tuán)長以及教學(xué)顧問陳春艷帶隊(duì)，深入課堂，開展各學(xué)科的聽評課活動(dòng)。

上午8：30分，督導(dǎo)團(tuán)成員在學(xué)校星星圓夢舞臺集中，學(xué)校黨支部書記、校長張海經(jīng)現(xiàn)場督陣，教學(xué)總監(jiān)楊志琴強(qiáng)調(diào)：本次教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)，以“高效課堂、學(xué)科組、備課組建設(shè)”為中心，督導(dǎo)員要緊緊圍繞這一核心目標(biāo)進(jìn)行聽課和評課。在此基礎(chǔ)上，督導(dǎo)員在聽課過程中要對教師授課內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生參與度等方面要進(jìn)行全面觀察和反饋，并依據(jù)實(shí)際對課堂、學(xué)部及學(xué)校相關(guān)工作提出建設(shè)性意見。

以“高效課堂”為核心，共三批次（每批次25組）的學(xué)科教學(xué)漸次呈現(xiàn)，25組督導(dǎo)員進(jìn)入相應(yīng)的班級進(jìn)行聽課。共研共磨，如切如磋。課后，督導(dǎo)小組成員與任課教學(xué)針對教學(xué)設(shè)計(jì)思路、課堂組織形式、教學(xué)方法、操作細(xì)節(jié)及教學(xué)效果等，深度交流分享，同時(shí)對存在的問題提出建設(shè)性意見。

通過本次教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了廣東博文學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對于教育工作的關(guān)注度和責(zé)任感，而且提高了廣大師生對于教育質(zhì)量問題的認(rèn)識和關(guān)注。同時(shí)也為全體師生提供了一個(gè)相互交流、分享經(jīng)驗(yàn)與互助成長的平臺。

督導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束后，廣東博文學(xué)校將大力度落實(shí)改進(jìn)措施，并持續(xù)開展督導(dǎo)活動(dòng)，以推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)整體水平的不斷提升，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。